机器人老师来了！

“我想了解更多关于弦乐器的内容。”提问的学生话音刚落，机器人就将“大脑”思考后的内容，呈现在智慧大屏上……10月27日下午，安徽省合肥市师范附属小学开展了一堂别开生面的科学教育课。全球首款全尺寸仿生教育机器人小安走进课堂，协助老师为四年级学生讲授《我们的乐器》课程。

机器人小安老师身高1.4米，与学生们身高相近。学生们聚在小安老师身边，不时向它提问，表现出浓厚的兴趣和好奇心。“我很喜欢今天的机器人小安老师，它非常厉害，知道很多关于乐器的知识。未来，希望它变得像‘百科全书’一样。”该校四年级学生史翊暄说。

记者注意到，机器人小安可以做到声情并茂地讲话，眉毛随着说话有轻微起伏，面部肌肉也会有所牵动，如同真人在说话，十分鲜活。

“小安是团队自主研发的仿生教育机器人，头面部搭载34个自由度以及自研的表情生成与情感交互算法，能生成拟人化的表情，实现音唇同步，是目前最像人的人形机器人之一。”无论科技（安徽）有限公司业务副总胡丽康说，机器人的大脑包含基于大模型开发的科学教育垂类模型，能就课程大纲知识举一反三，还能与智慧大屏进行联动，给同学们授课的内容，可以实时同步显示在屏幕上。

位于合肥高新区的无论科技（安徽）有限公司，成立于2023年12月，核心技术团队自主研发了国际领先的高自由度仿生表情头硬件，掌握了人形机器人行为生成控制、情感交互引擎的人格定制及自主反应生成等核心技术优势。

胡丽康介绍，机器人进校园这个项目从今年4月开始立项，团队不断调整改进，让机器人授课内容与四年级学生更适配，精准识别这个年龄阶段学生的交互习惯。

“试点项目联合重点小学与头部行业资源，构建了科学教育知识库与教学模型，中心正全力把项目打造成‘机器人+’全国科学教育示范课。”该项目牵头方国先中心（合肥）机器人事业部负责人孙丹丹告诉记者。

摘自《安徽日报》